ТЕМА:                                                                                                                                                                                                                     " Региональный стандарт продуктивных технологий: траектория успеха"

Одним из пунктов программы творческие отчёты ДОУ и ОУ по формированию траектории успеха воспитанников и школьников.

Коллективом нашего сада был представлен проект:

 «Развитие креативного потенциала дошкольников посредством театрализованной деятельности»,  на сцене проект защищали Гунаева Татьяна Валерьевна и Протопопова Татьяна Александровна.

В чём суть проекта?

Данный вид деятельности обуславливает особое взаимодействие педагогов и детей, родителей  на базе свободной творческой атмосферы, поощрения детской инициативы и любознательности, свободы выражения своего мнения, стремления к самовыражению и оригинальности. Театрализованная деятельность способствует укреплению дружеских отношений между детьми.

       Волшебство театра позволяет детям научиться преодолевать стереотипы мышления, разные комплексы и побудить их индивидуальные творческие способности: танцевальные, актерские, музыкальные, живописные, поэтические и т.д.

        Эффективность методики театрализованной деятельности для развития креативности личности ребенка, доказана на практике. Дети в группах, где внедряется данная методика, показывают более высокий уровень развития творческих способностей. Они чаще принимают нестандартные решения, владеют ситуацией новизны, отличаются самостоятельностью в своих суждениях, упорством и инициативностью.

Ссылка на проект